Az újszülött baba felforgatta a családja életét? Ez érthető! Egy olyan jövevény látott napvilágot, aki még semmilyen szükségletét nem tudja önállóan kielégíteni, és teljesen a szüleire van utalva. Mint minden szülő, Te is a lehető legjobb ellátást szeretnéd nyújtani a kicsinek. Annak ellenére, hogy a gondozói szerep fáradtsággal jár, napközben sokszor eteted, pelenkázod, ringatod, altatod a picit. Az ő szükségletei hosszú időre az első számú prioritásoddá válnak.

A biztonság és az egészségügyi ellátás mellett a lehető legjobb körülményeket szeretnéd biztosítani a gyermek fejlődéséhez. Olyan környezetet teremteni számára, amelyben teljes mértékben kibontakozhat. De milyen legyen egy ilyen gazdag, ösztönző környezet, miből álljon? Íme néhány fontos elem.

KAPCSOLAT

Születésétől kezdve az anya és apa a legfontosabb emberek a kisgyermek életében, ők ketten az egész világa. Minden igényét kielégíted – mind a fizikai, mind az érzelmi igényeit. A pszichológiában a szülőknek ezt a hozzáállását reszponzívnak nevezik. Ez erős meggyőződést alakít ki a gyermekben arról, hogy a világ biztonságos, hogy a többi ember segít, és hogy az igényei fontosak. Ez az abszolút alapja a gyermek kialakulóban lévő önértékelésének és biztonságérzetének. A csecsemők ösztönösen kapcsolatépítésre vannak „programozva”, és maguk is folyamatosan keresik a közelséget – figyelik szüleik és más emberek arcát, szeretik hallani az emberi hangot, csak gondozó segítségével nyugszanak meg, szeretnék, ha megérintenék őket. Az anyukához és apukához fűződő erős, meleg kapcsolat a legfontosabb része a gyermek ösztönző környezetének. Ez egy biztonságos bázis, ahonnan a gyermek néhány év múlva kirepül a nagyvilágba.

Tölts sok időt a kisgyermekeddel – nézzetek gyakran egymás szemébe, győződj meg róla, hogy van szeretetteljes érintés és sok nevetés. És fényképezz! A gyermeked nagyon gyorsan növekszik és változik. Ne feledd, hogy egy kapcsolatban minden érzelemnek helye van. A gyermek érzelmei nem ellened irányulnak – ezek a kielégítetlen szükségletek jelei.

ÉRZÉKEK

Az embert a természet speciális érzékelőkkel – szemmel, füllel, orral, nyelvvel és bőrrel – látta el. Ezekből a külvilággal kapcsolatos információk folyamatosan eljutnak az agyba. Ha a gyermeked számára napi szinten stimuláló környezetet szeretné teremteni, ne feledd, hogy gyermekedne kezdettől fogva lehetőséget kell adnod arra, hogy különféle hangokat hallgasson, különböző ízeket kóstoljon, sokféle szagot érezzen és különböző textúrákat tapintson meg. A multiszenzoros élmények – vagyis az olyan élmények, amelyek egyszerre több érzékszervet stimulálnak – különösen fejlesztik az agyat!

MOZGÁS

A gyermek fejlődése a mozgáson keresztül történik.  Ez a kisgyermekek stimuláló környezetének lényeges eleme. Fontos, hogy a gyermeknek lehetőséget biztosítsunk arra, hogy a mozgást sokféleképpen megtapasztalja. Gurulás, mászás, pörgés, ringatózás, lökdösődés, ugrálás, ringatózás – ez nemcsak remek módja annak, hogy gyermekeddel együtt szórakozz, hanem a vestibuláris rendszer (az egyensúlyérzék) gyakorlása is. Ily módon a kicsi gyakorolja az egyensúlyt, a koordinációt, a testtartást és a mozgástervezést (a mozgás pontosságát). És megismeri a világot!

KOMMUNIKÁCIÓ

A nyelv rendkívül fontos része a gyermek fejlődésének. A szülő és a gyermek számára ez egy módja a kölcsönhatásnak és a kommunikációnak. A kisgyermek már magzati korában hallja a mama és a papa hangját. Számos vizsgálat kimutatta, hogy a születés után felismeri őket! Természetesen több, mint két évbe telik, mire a gyermek önállóan beszél szavakat és mondatokat. Ez idő alatt a passzív beszéd úgynevezett raktára – a mások által elmondott szavak felismerése és megértése – feltöltődik. Ebben a folyamatban a szülő a legfontosabb elem! Beszélj gyermekedhez amennyit csak lehet. Nem túlzás azt állítani, hogy minden egyes szóval, amely a gyermekhez szól, fejlődik az agya – új kapcsolatok alakulnak ki az idegsejtek között, amelyek megnyitják az utat a további kapcsolatok előtt. Beszélgess a gyermekeddel, amennyit csak tudsz – mondd el neki, mit csinálsz, mondogass rímeket, olvass minden nap könyvet!

T-VITAMIN

Vagy a természet! A gyermeknek a természettel való kapcsolata örömet és szabadságérzetet okoz, serkenti a kíváncsiságot és a kreativitást. Fejleszti az összes érzékszervet, bátorságra, empátiára tanít. Természetesen megtanítja, hogyan működik a világ. Egyes tanulmányok még összefüggést is mutatnak a természettel való kapcsolat és a gyermekek intelligenciája között! Sár, bot, pocsolya, mászható fa, homok, de állatok is – ezekből ne legyen hiány gyermeked életében.

NEM TÚL SOKAT, NEM TÚL GYORSAN

Minél több, annál jobb? Ez a szabály nem fog működni, amikor a gyermek fejlődésének ösztönzésére kerül sor…. Túlstimuláció – olyan állapot, amikor túl sok inger jut egyszerre az idegrendszerbe, vagy hosszú időn keresztül folyamatosan érkezik. Az idegrendszer nem tud megbirkózni a feldolgozandó többlet ingerekkel, és ez az idegrendszer túlterheléséhez, fáradtságához vezet. Gyermekek esetében a túlstimuláció ingerlékenységben, nyűgösségben, sírásban, az inger forrásától való elfordulásban nyilvánul meg. Csökkents a gyermeket érő ingereket, és segíts neki közelséggel, érintéssel, lágy hanggal visszatérni az egyensúlyához.

Minél hamarabb, annál jobb? És ez a mondás egyáltalán nem illik a gyermekfejlődéshez sem…. Szülőként ösztönözhetjük a kisgyermeket, bátoríthatjuk, kíváncsivá tehetjük, sokféle élményt nyújthatunk neki. A fejlesztés azonban nem verseny, és nem is egy kipipálható lista. Minden gyermek másképp fejlődik; fejlődésüknek megvan a maga egyedi dinamikája, és ezt a folyamatot nem szabad túlságosan siettetni. A gyermeknek meg kell tanulnia járni, mielőtt futni tudna – szó szerint és átvitt értelemben is….

Każde dziecko dojrzewa inaczej, jego rozwój ma swoją niepowtarzalną dynamikę. I nie należy tego procesu zbytnio przyspieszać. Dziecko musi się nauczyć chodzić, zanim zacznie biegać – w sensie dosłownym i przenośnym.

Ne feledd, hogy az ingereknek meg kell felelniük a baba életkorának és képességeinek – például nem szabad túl élénk színekkel vagy túl hangos és erőszakos hangokkal körülvenni őt élete első hónapjaiban. A csecsemőnek nem válik hasznára az ilyen túlzott stimuláció – éppen ellenkezőleg, megpróbál majd védekezni ellene. Ugyanígy az ülés vagy járás tanulásakor is – mindig várj a gyermekedre, hisz ő tudja a legjobban, mikor áll készen.